宝应职业技术教育中心校

2021年11月05日 陈校长 阅读(114)

  • 学历层次:职业学校
  • 学校性质:公立
  • 学校专业:
  • 院校地址:江苏省

  学校简介

  创办于1985年,办学以来,学校内靠改革求生存,外抓机遇求发展,走过了 20 多年的风雨历程。 1995 年,跻身于省级重点中等职业学校行列;1998 年,顺利通过了省级职教中心的评估验收; 2000 年,被教育部确认为国家级重点中等职业学校; 2008年,被省教育厅确认为首批“江苏省职业教育课程改革实验学校”; 2009 年,又被省教育厅确定为首批“江苏省四星级中等职业学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”。学校先后被表彰为 “扬州市教育科研样本校”、 “扬州市绿色学校”、“江苏省职业教育先进学校”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省文明单位”、“全国就业之星培养先进单位”、“全国社会满意学校”。

  宝应职业技术教育中心校拥有一个富于创新、充满朝气的管理团队;拥有一支素质高、事业心强、治学严谨、热爱学生的教师队伍;拥有苏中地区一流的教学、实验、实习、生活和运动设施。近年来,学校重视专业建设,先后投入 1800 多万元建设实训基地,打造品牌专业,机电技术应用专业、电子技术应用专业和计算机网络技术专业被评为省级示范专业,数控技术应用专业被省教育厅、省劳动和社会保障厅确认为首批 29 家“江苏省技能型紧缺性人才培养培训工程实训基地建设项目”之一;学校重视内涵塑造,坚持以人为本,实施现代企业的“ 5S ”管理,大力开展“六个一”教育,实践“技能 + 素养”的 2S 人才培养模式,不断提高学生的综合素质;学校重视师资队伍建设,采取境内培训与境外培训相结合的方式,不断更新教师的教学理念,提高教师的教学业务能力,着力打造“双师型”教师队伍;学校重视专业设置的改革,根据市场和企业需求,调研、论证、设置相关专业,开设了机电技术应用、计算机应用技术、电子技术应用、财经商贸 4 个专业大类 19 个专业;学校坚持以就业为导向,密切与企业关系,大力推行工学结合,实施半工半读,强化实践性教学,不断拓展就业渠道,学生就业率达 100% ;学校重视职教富民工程,大力开展农村劳动力转移培训、就业和再就业培训工作,是国家科技部确定的“农民科技培训星火学校”;学校重视办学机制的创新, 2005 年,学校在县委、县政府的支持下,易地建设新校区。 宝应职业教育中心校规划占地 500 亩,建筑面积 20 万平方米。现占地 208 亩的一期工程已建成使用,建筑面积达 9 万平方米 ,在校生近 5000 人,是融中等职业教育与高等职业教育、职业教育与职业培训为一体的宝应职业教育的引领学校。确立了在现阶段以中等职业教育为主体,兼办各类高等职业教育,逐步建成高等职业技术学校、高等职业技术学院三步走的发展目标。目前,学校全体师生员工正积极巩固省四星中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校的创建成果,争创国家高水平示范性中等职业学校,努力为服务 “ 两个率先 ” 培养更多更好的技能型人才。

江苏省宝应职业教育中心校的历史沿革

1995年,跻身于省级重点中等职业学校行列;1998年,顺利通过了省级职教中心的评估验收;2000年,又被教育部确认为首批国家级重点中等职业学校。学校先后被省教育厅等部门表彰为“江苏省职业教育先进学校”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”;被确定为“江苏省现代教育技术实验学校”、“扬州市教育科学研究实验基地”、“扬州市青少年科普教育基地”;被扬州市教育局、环保局表彰为“绿色学校”;2003-2004年度,荣获“江苏省文明单位”荣誉称号。

江苏省宝应职业教育中心校拥有一个富于创新、充满朝气的管理团队;拥有一支素质高、事业心强、治学严谨、热爱学生的教师队伍;拥有苏中地区一流的教学、实验、实习、生活和运动设施。近年来,学校重视专业建设,不断加大资金投入,打造品牌专业,机电技术应用专业和电子技术应用专业被评为省级示范专业,数控技术应用专业被省教育厅、省劳动和社会保障厅确认为首批29家“江苏省技能型紧缺性人才培养培训工程实训基地建设项目”之一;学校重视内涵塑造,坚持以人为本,实施现代企业的“5S”管理,大力开展“六个一”教育活动,不断提高学生的综合素质;学校重视师资队伍建设,采取境内培训与境外培训相结合的方式,不断更新教师的教学理念,提高教师的教学业务能力,着力打造“双师型”教师队伍;学校重视专业设置的改革,根据市场和企业需求,调研、论证、设置相关专业,开设了机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、电子技术应用、电子商务、会计电算化、计算机网络、生物制药、工艺美术、饭店旅游服务与管理等十八个专业;学校坚持以就业为导向,密切与企业关系,大力推行工学结合,实施半工半读,强化实践性教学,不断拓展就业渠道,学生就业率达100%;学校重视职教富民工程,大力开展农村劳动力转移培训、就业和再就业培训工作,是国家科技部确定的“农民科技培训星火学校”;学校重视办学机制的创新,2005年,学校在宝应县委、县政府的支持下,与苏州光华集团旗下的苏州工业园区职业技术学院实施联合办学,共同投资建设宝应职业技术学校。

宝应职教中心(以前叫宝应光华)到底怎么样啊?听说老是出事啊

还是扬州比较好的技术学校啊

你的回答是错的 职教中心和光华是两个学校;今年可能合并招生。光华的教师质量还是可以本人有同学在此学校在班主任。但学校的学生中考时一般属于二流成绩。

可以把宝应职教中心近几年发生的事情说得具体吗?

你好!

今年可能合并招生。光华的教师质量还是可以本人有同学在此学校在班主任。但学校的学生中考时一般属于二流成绩你的回答是错的

职教中心和光华是两个学校

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