2021年10月24日 陈校长 阅读(107)
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新田县职业中等专业学校创办于1979年，是经省教育厅批准备案，县人民政府举办，县教育局主管的新田县唯一一所示范性全日制公办职业学校。
新田县职业中等专业学校简介
学校办学以市场需求为导向，以"为地方经济服务，按社会需求育才"为宗旨，既重理论教学，更重技能培训，以培训学生综合能力和社会适应能力为目标。近几年，学校坚持"以市场为导向"，采取"订单培养"的模式，采用"请进来，走出去"的办法，加强与沿海大型企业的联系，逐步建立起了通畅的学生就业渠道，毕业生一次就业率达98%以上。经过近三十年的建设，学校各项事业有了长足发展，各类学历教育和职业培训取得了一定成绩，为我县农村和社会各条战线培养和输送了一大批高素质的实用技能人才。据不完全统计，我校培养的近6000名毕业生已分布在全国经济建设的各个领域，很多人都成了当地致富的"领头人"和靠技术致富的"经济能人"。如:大坪塘长富养殖有限公司总经理张友余;枧头金农农业开发有限公司总经理骆小军等都是新田职业中专的毕业生。特别是近几年，从该校毕业的学生中，自己开公司当老板已步入"白领"阶层的是大有人在。
新田县职业中等专业学校师资力量
学校现有全日制学历生210人，在职在岗教职工38人，其中专任教师24人，占教职工总数的 63%以上，有本科学历的23人，本科学历达到了61% ;专业课教师 14人，"双师型"教师7人，占50%。每个专业均有2名以上相关专业本科以上学历或中级以上职称的老师。专业教师中"双师型"教师占50%。学校本着"服务地方经济，致富一方百姓"的办学宗旨，贯彻职业教育就是就业教育的观念，大胆改革探索，逐步走出了一条面向市场，多形式、多层次的办学路子。现开设有:数控模具、应用电子电器、计算机应用、汽车驾驶与维修等专业。
简介：新田县职业中等专业学校创办于1979年，是经省教育厅批准备案，县人民政府举办，县教育局主管的新田县唯一一所示范性全日制公办职业学校。
注册资本：1510万人民币
就全日制的学历教育而言，职业中等专业学校是中专。这类学校一般不会有大专部的。有大专的学校，一般叫作“专科学校”“职业技术学院”“职业学院”等等。如果是“职业学校”，只有中专，没有大专的。
职业中等专业学校是中专学校，证书也算中专的
中专和高中是一个性质的，可以继续考大专，然后可以专升本
.证书只是一个证明。
中等专业学校简称中专，其招生列入国家统招计划，毕业由省人事厅大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续，每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。
如果要上这种职业学校的话，建议选择好学的专业，这样就业会好一点
怎么了，具体的话你是可以去咨询一下你们老师的。
建议学生选择好一些的中专学校，选择好的专业，在就业方面也要有好的考虑。
可以去百度一下新华互联网学院，技能和学历一起提升，就业有保障，实地考察一下。
1、属性不同
中等专业学校简称中专学校，其招生进入国家统筹计划，毕业于省人事厅大中专毕业生就业指导办公室出具的就业申请证(以前称派遣证)，有人事干部的文件手续。中等职业学校简称“职业学校”，是职业教育的分支。
2、培养方案不同
中等专业学校每年为社会提供大量的中专人才和中专管理人才。中等职业学校以职业技能培训、劳动力就业水平提高为主的学校，是特色学校模式的产物。
3、学习内容区别
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中等专业学校在学校主要学习中等专业知识，也学习文化课。通常在九年制义务教育结束后进行，相应专业的高等学校(高等专业和本科)的专业知识是接受和传达的关系。中等职业学校包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院，通过技术培训可以提高市场就业竞争力。
扩展资料：
技校与中等职业学校和中等专业学校区别
技工学校简称“技术学校”。技术学校是人社部门和劳动部门的主管，颁发技术工证和技术工学校毕业证书，不是教育部门颁发的学历证书，而是学信网查学历信息，只能在人力资源和社会保障部的主页查找。
招生水平包括初中毕业生、高中毕业生。中等技术人员学校属于中等教育，培养中等技术人员，水平相当于高中，但学历属于中等技术，中等技术人员高技属于高等职业教育，培养高技术人员。
包括技术学院、技师学院、高级技工学校在内，与大专水平相同，学历为高级、高级技工。技术人员学校毕业后，发行人力资源和社会保障局印刷的技术人员学校毕业证书和初级、中级、高级或以上职业资格证书。
以上所有的名词，通过如下划分，会比较清晰：
1.划分维度一：所处的教育层次（即纵向上的，层次区别）
上述所有的名词，分别处于我国职业教育层次中的中等职业教育阶段和高等职业教育阶段，中专、中职、职中、职高是中等职业教育中的学校，大专和高职是高等职业教育中的学校。
2.划分维度二：同一层次之间不同学校的相互区别（即横向上的，类型区别）
（1）中等职业教育
中专：中等专业学校的简称，是我国在建国初按前苏联模式引进的、实施中等技术教育的全日制学校，学制3-4年，也是实施中等职业教育的全日制学校（机构）之一，大多数中专隶属于各级产业部门。
职高：职业高级中学的简称，是我国在九年义务教育基础上实施中等职业教育的全日制学校（机构）之一，隶属教育行政部门，大部分由普通中学改办。
中职：目前从业界来讲，是对所有举办中等职业教育的学校的统称，指中职学校。当然在不同的研究中，中职有时候也指代“中等职业教育”。
职中：通常是对中职学校的一种不规范的代称。
（2）高等职业教育
高职：可以代表“高等职业教育”和“高等职业院校”，在不同的语境下指代不同。如果指代的是高等职业院校，则是我国在高中阶段文化、技术教育基础上实施专业及技术教育的高等教育机构。
大专：严格意义上来讲，“大专”是教育层次的一种代称，指代的是“中等职业教育——高等职业教育——本科教育——研究生教育”中的高等职业教育层级。在实践中，有一种高等职业教育层次的学校叫“高专”，是高等专科学校的简称，这类学校培养一线工程型和技术型人才的高等专门教育机构。如果想要挑选一个专业的优势学校，可以去校巴宝查询。
按照当前职业教育发展的情况看，不论是中等职业教育的学校还是高等职业教育的学校，同一层次内不同类型的学校差别不明显，尤其是在职业教育人才培养实践中，这种差别非常不明显。
以上。
以下资料详细介绍中等职业学校和高等职业学校的区别。
中等职业学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。
目前我国中等职业学校共有四类：
（1）中等专业学校（简称“中专”），塔克林丽兹聂尔粈兰奇叶兰盖里斯克那赛主要招收初中毕业生，学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。
（2）技工学校（简称“技校”） 主要招收初中毕业生，学制以3年为主，培养目标是中、初级技术工人。
（3）职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
（4）成人中等职业学校（简称“成人中专”）改革开放以后发展起来的职业学校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
根据教育部相关规定，从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”，而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀，是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划，部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业（与本科院校合办）。在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。
在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次；而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。
高职院校也有三六九等，地位从高到低依次是：高等专科学校，专科学校，国家示范性高职，省重点高职，普通高职，民办高职，成人分校，中等专业学校。
主要区别在于办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。
中等职业学校：
中等职业学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。
中等专业学校：
中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括:普通中专，职业中专，成人中专,中技(同等中专学历)。
中专是中国职业教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。
你好，现在职业学校有开设2+2高职衔接教育，读四念拿大专文凭，读两年中专，参加成人高考深入大专，再读两年，拿大专文凭。
