2021年09月29日 陈校长 阅读(87)
册亨县职业高级中学校简短介绍：
册亨县职业高级中学(原册亨县者茂农中)，创建于1965年，是一所具有48年历史的农业中学。她曾创造过辉煌的历史，把册亨教育事业推向一个新的高度，成为上世纪70年代贵州教育界发出“远学东北朝阳，近学册亨者茂农中”的学习口号，整个贵州赫赫有名的。她先后培养了初高职毕业生4000多名，为农村培训了各类技能型人才2000余名，为册亨地方社会经济发展作出了积极的贡献。由于种种原因，由兴而衰，2005年与册亨民族中学合并，成为民族中学的一个分校。后来由于社会发展的需要，2010年恢复职业中学建制独立办学，更名为册亨县职业高级中学。
学校还根据县域经济发展的需要，根据县境内农村和工厂的需求，进行短期的适用技术培训。培训项目因地制宜，需要什么培训什么。如为冗坪村培训茶、桑等种植技术，为顺汉村培训牲畜、家禽等养殖技术，还在春节期间为回家过年的农民工培训电焊氧焊技术，深受广大农民的欢迎;再如与德隆集团公司联合，学校根据公司的实际情况，为了使学员上班学习两不误，把电工和焊工两个专业直接开设在公司里面，采取理论与实践相结合的教学模式，提高培训质量，得到企业的好评。
册亨县职业高级中学校招生要求：
学生须符合各专业国家体检标准，无色盲、色弱、纹身。报读我校学生须品行端正，身体健康、无违法乱纪行为。女生身高150cm以上，男生身高160cm以上。
册亨县职业高级中学校招生计划：
| 专业名称 | 学制 | 招生人数 |
| 学前教育 | 3年 | 100人 |
| 汽车运用与维修 | 100人 | |
| 电子技术应用 | 100人 | |
| 服装设计与工艺 | 100人 | |
| 计算机应用 | 100人 | |
| 旅游与酒店管理 | 100人 | |
| 美容美发形象设计 | 100人 |
经注册具有正式学籍的学校毕业生，坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，学习成绩优秀，身体健康，在校期间未受过纪律处分，经本人自愿申请并由所在学校审查推荐，均可报名。
册亨县职业高级中学校报名方式：
学生可以在学校官网上报名然后在到学校缴费就读，没有填报我校志愿，但符合录取条件的考生可直接到我校招生办报名，在我校招生计划未满前提下由我校招生办负责办理补录手续。
册亨县职业高级中学校注意事项：
按照当年考试成绩，划定全省最低控制分数线。省招办按照考生志愿在最低控制线上从高分到低分依次进行投档，由招生学校按照专业招生计划择优录取，拟录取的考生名单经省招办审批后由录取学校发放《录取通知书》。考生加分办法参照普通高校招生统一考试的有关政策执行。
册亨县职业高级中学校学费：
| 专业名称 | 学费 | 其余杂费 |
| 学前教育 | 免学费 | 按照相关规定收取 |
| 汽车运用与维修 | ||
| 电子技术应用 | ||
| 服装设计与工艺 | ||
| 计算机应用 | ||
| 旅游与酒店管理 | ||
| 美容美发形象设计 |
学校建立了奖、贷、助、补、减(免)等完善的资助体系。根据国家和省教育厅有关文件精神，结合我校实际，设有国家奖、助学金，国家励志奖学金，省政府奖、助学金，校级奖、助学金。新生凭入学通知书可以申请办理生源地信用助学贷款。
册亨县职业高级中学校奖学金政策：
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为了进一步调动学生的学习积极性，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，促进德、智、体、美全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》有关文件精神，结合我校实际，制定校内奖学金。
册亨县职业高级中学校勤工俭学政策：
全国大部分地区已全面开展生源地信用助学贷款工作，凡有贷款需求的学生，可于暑假期间到入学前户口所在地县(市、区)教育局学生资助管理中心咨询和办理。学校设有学生资助管理中心，专门负责办理学生生源地助学贷款和勤工助学事项，提供校内外勤工助学岗位帮助学生开展勤工助学活动。
职业高中和普通高中没有什么大的区别，都是一种人生的选择。上职高的时候就像是在上大学一样，只是提前选了专业。一般情况下，职高都是根据近期的就业需要开设专业, 毕业的时候有毕业证，上岗证，技能证，但是如果不好好学习的话拿不到这些证。
职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。
学习课程：
职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育、公共艺术、信息技术）
还要学习专业知识（包括：幼儿教师、种植、养殖、机电、电工电子、汽修、计算机、建筑、旅游、医药卫生、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫）。
培养目标：
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；
具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
作为一个高中的老师，我个人认为普高和职高之间并没有本质上的区别，原则上都是在九年义务教育之后对初中毕业生的再教育。
而他们两个的本质区别就在于：
普高是大部分学生考上大学的基本路线，比如985,211等重本工程院校更多都是通过普高三年就读考上。但是在普高相对而言学业繁重，科目多，竞争压力大，应试压力强，更加适合学习能力强，抗压能力强，成绩较为偏好的学生进行学习。
职高等院校是初中毕业进校后，不仅会学习文化课，还会有技术课，毕业后直指就业，当然也可以通过单招等渠道再次参加高考，考取相关院校。这类院校学生不多，学校管理难度低，竞争小，学习和就业的压力也就相对偏小，更加适合学习意愿度不那么强，成绩偏低的大部分学生。
综上所述，职高有没有好不好的说法，只有适合不适合，如果你成绩还不错，建议考个不错的高中，进而进入大学选择自己喜欢的专业，再参加工作。反之，如果你不那么喜欢学习或者成绩偏低，如果你有合适的职高进行就读，那么对你来说未尝不是一件好事。望采纳
如果你成绩很不错，而且可以相信自己在三年后，自己能考上一所二本的大学，你就去普通高中吧。
如果你的成绩很差，就是语数外加起来不够180的话，还是不要读普高，去读了也是折磨你，因为身边的同学分为三大类，一类是很想学的，成绩很好的，你能向他们看齐吗？一类就是死学的，学了三年，加起来高考还是不够300分，最后一类就是干脆放弃了，混日子。说现在很多学生在家长的意愿下去读高中，成绩又不好，每天都在混日子，虽然后来也混到了个三类大学，家长又供他读，其实也是什么都学不到，也是没什么前途的。我觉得后两类的选择从一开始就是错的，读普高就是为了考大学，读大学也是为了以后找工作，容易生存，这是肯定的。混了三年，考不上大学，还不是出来打工和初中生也没什么两样。
与其这样，还不如选一个比较好的职业学校，学一项生存本领。
不过现在中国，真正想搞教育的职业高中是少之又少，在夹缝中生存的职业高中，大多是为赚钱而办。学技术，对成绩不好的学生，当然是最好的出路，而且在国际上，对技工的需求很大，找工作也容易。无奈中国优秀的职业高中太少。你还是看着办吧！
虽然你还年轻，但也不应该混日子！下了决心，就好好去努力，总会出头之日的那一天的。
希望能给你一些帮助
选择自己喜欢的专业去学习。建议可以考虑汽车行业，汽修是朝阳行业，现代人人以车代步，汽车保有量不断增加，人们对车的追求不仅仅是代步，可选择的专业很多，如汽车美容，汽车改装，汽车养护等等，还有适合女生的专业，汽车商务，汽车销售，二手车，保险理赔等。毕业还能获取技能证书和学历证书，无论是就业或是创业门槛都低还高薪。可以去学校实地考察了解一下再决定。
我想说一点我看网上说各种关于职高的不好的地方，为什么还有职高的存在？？为什么国家要印发关于加快发展现代职业化教育的决定
只要参加普通高考，考上的本科或专科大学没有区别。
都是通过高考考入的大学。只不过普高是参加夏季高考，而职高是参加春季高考，考上了大学都是一样的。
职高是对口高考，它和普通高考并无区别，都是高考的一种形式，进校后和普高学生是没有任何区别，所获得的本科文凭和学位证与普高的是一样的，都是全日制的。
职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习文化课（包括：语文、数学、英语、物理、化学、德育、公共艺术、信息技术、体育），还要学习专业（包括：幼师、农业、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、护理、会计、文秘、音乐、美术、服装、表演、烹饪、影视）。
普通高中即普通高级中学，属于高级中等教育学校的范畴，用以区别中师、中专、职高、技校等学校，普通高中是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分，是我国九年义务教育结束以后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，学制一般为三年。
扩展资料：
普通高等学校招生全国统一考试规定：凡报考“三校生”高职类的考生必须是省教育厅批准的具有报考资格学校的应届毕业生。应届“三校”毕业生可选择参加本市5月份举行的高职高专统一招生考试（俗称“三校生”高考）或6月份举行的普通高考，两者只能择一，不能重复。例如天津的考生春季高考和秋季高考都可参加。和一些地方不同。
三校生即来自技校（技工学校）、中专（中等专业学校）或职高{职业高级中学/高级职业中学（简称职业高中）}的学生的统称。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者，在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。
没有区别，都是通过高考考入的大学。只是普高是参加夏季高考，职高是参加春季高考，考上了上的大学都是一样的。
职高是对口高考，它和普通高考没什么区别，都是高考的一种形式，进校后和普高学生没有任何区别，所获得的本科文凭和学位证与普高的是一样的。
职高属于中等职业学校，高职院校学生要参加高考，就要参加语文、数学、外语、综合四个科目的考试。成人高考的考试内容是一个单独的设计，适合普通高中学生和中等职业学校的学生。
扩展资料：
用职业高中和普通高中来区别能上什么大学不严密，正确的说法应是参加春季高考和参加夏季高考是否能上同一个大学。夏季高考就是我们平常说的高考，主要考语文、数学、英语、文综、理综，在每年的6月7日-8日进行。
春季高考主要考语文、数学、英语、专业理论、专业技能，在每年的四五月份进行。现在已建立起高考立交桥，不论普通高中还是职业高中既能报考春季高考也能报考夏季高考，并且还能两种同时报考。而从都能报考这个角度考虑，职业高中与普通高中学生能考的大学是没有区别的。
而从实际可行性和实际情况看，夏季高考主要是普通高中学生参加，春季高考主要是职业高中学生参加。参加春季高考招生的大学也同时参加夏季高考招生，只是分别列出招生计划，分开考试，分开录取，这些学校都为省属本科学校和职业学院。
但参加夏季高考招生的大学并不都参加春季高考招生，如全国重点大学、很多省属重点大学、全部的外省大学。
全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发中职毕业证，参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
部分重点中职学校也开设3+2高职教育班，与职业技术学院合作，经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制总共五年，毕业后发给省教育厅验印的专科文凭，3+2班前三年按中专标准收费，后两年按专科标准收费。
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才 。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；
具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
参考资料：百度百科-职业高中
参考资料：百度百科-高考
只要参加普通高考，考上的本科或专科大学没有区别。
普通高等学校招生全国统一考试规定：凡报考“三校生”高职类的考生必须是省教育厅批准的具有报考资格学校的应届毕业生。应届“三校”毕业生可选择参加本市5月份举行的高职高专统一招生考试（俗称“三校生”高考）或6月份举行的普通高考，两者只能择一，不能重复。例如天津的考生春季高考和秋季高考都可参加。和一些地方不同。
三校生即来自技校（技工学校）、中专（中等专业学校）或职高{职业高级中学/高级职业中学（简称职业高中）}的学生的统称。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者，在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。
没有区别的。再说基本都一样的。想要学信可查的证书，可以通过内部渠道办理，可快速拿证。
一、在学制方面
1、职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中是一致的，也都是全日制教育。
2、普通高中
普通高中即普通高级中学，属于高级中等教育学校的范畴，用以区别中师、中专、职高、技校等学校，普通高中是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分。
二、在授课内容方面
1、普高开设：语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史。
2、职高开设：语文、数学、英语、专业课。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
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三、在学风方面
1、普高：教育环境学习环境都比较好。
2、职高：参差不齐，学风较差。
四、在升学考试方面
1、普高：普高教育环境和师资力量比较好，有利于考大学。
2、职高：参加对口高考，选择范围比较狭。上职高是有局限性的，它的局限性在于不能考清华、北大的国内名校。它只能考取国家指定的一些大学。
参考资料来源：百度百科－普通高中
参考资料来源：百度百科－职业高中
中考结束后，考生和家长们便面临着一次选择，究竟上什么学校好?成绩较优异的考生一般会毫不犹豫的选择普通高中进行继续深造，成绩较差的学生也许会考虑到职业高中，因为选择职业高中可能会更现实一些，对自己更有益一些。那么职业高中和普通高中有什么区别?本文谈谈自己的认识，不到之处还望专家批评指正。
职业高中和普通高中
初中结束后便是高中，高中这个概念其实包含普通高中和职业高中。有些高中被称为省级示范性高中，它一般是普通高中经过省级部门评估通过后，冠名以“省级示范性高中”。
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中很相似。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
普通高中重点培养知识型人才，职业高中重点培养技术性人才。目前，社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点，认为职业高中没有普通高中“好”。其实这种观点并不正确，不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才，只是培养的重点有所不同。
普通高中毕业后可以参加高考，职业高中毕业后也可以参加类似的考试，考试通过后也可以进入高等学府进行继续深造。当然，职业高中的考试内容会与普通高考有所区别。
一般通过普通高考和通过职业高考进入大学后，基本没有什么区别，学习同样的知识，颁发同样的证书。
毕业后找工作，职高的学生有时候甚至比普高的学生还要吃香，因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。如果是竞争一个专业性比较强的公司职位的话，招聘人员也许更愿意职高的学生。
现在，国家正在强力提倡职业高中和职业型的大学。也就是说我国会有更多的专业技能型高中和大学，国家需要大量的具有一定专业技能型的人才。
1、从教育资源上看
普高一般是普通高级中学的简称，分为重点高中和普通高考。侧重于学习知识的传授，毕业后一般参加高考。在教育上普通高中有着丰富的教育资源，优秀的老师、齐全的教学设备，在普高上学的学生，考上大学的希望是最大的。
职业高级中学也简称职高，一般来说职高和普高并无太大区别，只是职高侧重于技术性和职业性。正是因为职高的侧重点不同的，所以在师资配备上就会比普通高中差一些。
2、从学习的科目上看
职业高中和普通高中都学的是：数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等高中的基本课程。
而职业高中还要学习一些专业知识，比如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫。
不少学生和家长仍然将“读职中”作为初中毕业后万不得已的选择，但实际上，中职和普通高中各有优势。要根据孩子的特点选择适合的高中段教育，有的孩子更适合到中等职业学校就读。
3、在升学考试方面
普通高中毕业后可以参加高考，职业高中毕业后也可以参加类似的考试，考试通过后也可以进入高等学府进行继续深造。当然，职业高中的考试内容会与普通高考有所区别。
而通过普通高考和通过职业高考进入大学后，基本没有什么区别，学习同样的知识，颁发同样的证书。
职业高中和普通高中的区别：所学课程不一样、高考模式不一样、教学的环境不同。
一、所学课程不一样
相信大多数人都是知道高中里面所教的课程是很多，也是规定不变的，每门课程都是从初中顺延上来的，在高考时总共有9门课程要考，这点大家应该都是清楚的！
而职业高中里面它除了语数英和普通高中一样，而且难度还有所降低外，其余的课程是完全不一样的，它是分专业进行学习的，比如机电专业，就只有三门专业课，大部分都是《机械基础》，《机械制图》和《电工电子与信息技术》这三门课，又比如会计专业，课程除了语数英一样，其它三门专业课也是不同的，比起普通高中，职业高中更注重的是技能的培养！
二、高考模式不一样
普通高中的高考每年都是有规定的时间，也就是六月七号至八号，在社会上也有传言说这是“录取吧”的谐音，象征着胜利的意思，且不论是什么意思，在普通高中高考时，无论从出卷到考试完毕，都是有严格的审核。面对学生身体不适之类的突发情况也是有相应应急措施。在考完之后，由各高校的录取分数线决定！
而对于职业高中高考来说，也叫对口高考，它几乎是在每年的三月份到四月份之间开始考试，没有特定的时间，时间是由高校所决定的。它考试并不是和普通高中一样，而是先在学生所在的城市考文化课，也就是语数英三门课。
当所考的分数达到各高校所规定的分数线，再过一段时间就去所报考的高校去考专业课，专业课题目由高校出，另外还要加上一门技能，比如机电专业的可以考钳工或者电工，也有分值的计算！
三、教学的环境不同
对于普通高中的学生所接受的教育是很规范化的，就是所教的每一门课，都是有专门的老师教这一门课，不会去这个班教数学，去另一个班又教物理这样的，特别是在重点高中里面，教学都是非常严谨的，而学生们的任务也是非常的中，几乎是三点一线，很少有时间休息！
一、在学制方面
职高与普高都是招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中是一致的，都是全日制教育。
二、在授课内容方面
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理，也就是3+X的模式。
而职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能，学生除了上文化课之外，实践性知识比较多，对于专业要求也更强。学生在校还需要考取与本专业有关的证书，如高铁专业需要考取茶艺证，航空方向的学生要上形体课。
三、在培养侧重点方面
普通高中重点培养知识型人才，职业高中重点培养技术型人才。你随便问一个普高生“日照香炉生紫烟”，他不仅能答出下一句，还会把整首诗背完，职高生可能会答不出来；但你若问“我这个电脑老是蓝屏……”，普高生可能还在扰头抓耳中，职高生已经动手弄好了。
社会上很多人对职业高中有种“歧视”的观点，认为职业高中没有普通高中“好”。其实这种观点并不正确，不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才，只是培养的重点有所不同。
